近日，“起舞曼舒少年梦，童心烂漫美中华”2026闵行区美育（舞蹈）特色联盟暨艺术“一条龙”舞蹈项目展演在上海城市剧院举行。
来自闵行区20余所中小学的447名少年舞者同台起舞，古典、民族、敦煌、现当代等风格交相辉映。孩子们用足尖丈量成长，把美育浸润跳成舞台上的光芒。
演出在开场舞《在希望的田野上》中拉开帷幕。汽轮科技实小、文来中学（高中）、星河湾校、田园外小（银都）、明强二小、诸翟学校六校八十名舞者联袂登台，以《洗春天》《一梦敦煌》《红梅映山河》《清荷韵》《心愿》《俏丫》为脉络，演绎学子从种子破土、禾苗拔节到绚烂绽放的成长历程。教育如沃土，少年似青苗，老师们以引航者身份融入其中，勾勒出师生双向照亮的动人画卷。
《少年逐光》
童真、劳动与非遗里的少年气
实验小学（莘松）舞蹈团的《一树红柿照童年》，如一幅灵动温馨的童年画卷：小舞者化身乡间孩童，在缀满红柿的树下嬉戏玩耍，以优美的肢体语言回望纯真年代，唤起观众共同的乡愁与童趣记忆。
华漕学校欣欣“象”上舞蹈男团的《潮涌少年》取材于国家级非遗潮汕英歌。少年们手持英歌槌，动作刚劲有力，队形变换整齐利落，铿锵槌响配合昂扬舞姿，演绎新时代少年奋勇争先、向阳生长的力量。
骏博外校“舞向未来”学生艺术团的原创舞蹈《灯会奇遇·千年滚灯》，以“灯海聚少年，滚灯传文脉”为核心，立足千年灯会节庆场景。作品以观灯—学灯—传灯为脉络，将宋代少女的古典舞姿与当代少年的青春律动交融，诠释青少年守护家乡文脉、传承中华优秀传统文化的担当。
上师日新的《敬惜一粒米》里，苗族小娃踏着银铃节奏，在梯田畔模拟播种、拾穗，小小竹筛颠起粒粒白米，旋转的百褶裙摆荡开稻浪与米香，孩子们在舞动中敬惜大地馈赠，体会劳动的快乐。
《时序流芳》
在四时风物中遇见成长
七宝中学舞蹈团的《应春》融古典气韵与现代张力于一体，以古典舞“拧倾圆曲”的婉转融合现代舞的肆意奔放，演绎玉兰从花苞含羞、冲破桎梏到枝头绽放的生命历程。玉兰亦是上海城市精神的写照——于春风中自持风骨，于风雨里坚韧向上，一花见一城，一舞致青春。
交大实小舞蹈团的《好雨知时节》里，谷雨时节的孩子们化身淅淅雨滴随风洒落，沿时节耕耘希望，在风雨与暖阳中扎根生长。青涩的青苗历经磨砺终成饱满稻穗，孩子们用干净纯粹的肢体语言演绎完整的成长之路：唯有不负春光、踏实努力，方能迎来满载收获的未来。
上外高中舞蹈团的《小满·烟汀》立足江南地域文化清雅特质，以肢体的留白、队形的疏密、气息的流转构建“水墨江南·小满留白”的空灵意境，诠释“盈而未满”的东方哲思。
实验小学（景城）舞蹈团的《夏天的记忆》把老胡同里的童年盛夏搬上舞台：孩子们身着夏装，举着冰棍穿梭弄堂街巷，追逐嬉闹间溅起水花。没有华丽布景，只用灵动舞姿还原最质朴的夏日时光，唤起每个人心底无忧无虑的童年记忆。
二实小（鑫都）舞蹈团的《风雪上学路》取材高原学子风雪求学的真实故事，融入藏地人文意象，以质朴肢体语言描绘孩子们迎着寒风、相互扶持奔赴学堂的场景。作品重在情感叙事，展现高原孩童不畏艰苦、坚韧乐观的精神。
《薪火弘章》
以舞传承文脉、赓续精神
马桥万科舞蹈团的《再现花木兰》，再现巾帼英雄花木兰替父从军、忠孝两全的千古传奇。灵动刚劲的舞姿勾勒出木兰从闺阁少女到沙场英雄的蜕变，礼赞忠孝大义。
金汇高中菁舞汇社团的《一条大河》中，熟悉的旋律再次响起——仿佛又见鸭绿江畔的烽火、志愿军战士保家卫国的英姿。一条大河，更是流淌着信仰与情怀的河。同学们以舞重温艰苦岁月，致敬最可爱的人。
浦江高中舞蹈团的敦煌舞《迦陵频伽》取材敦煌壁画妙音鸟形象，舞姿典雅灵动，以敦煌舞特有的体态韵律再现丝路乐舞之美。该节目曾获第十七届学生艺术节表演舞比赛高中组一等奖。
由骏博外校、交大实小（西校）、诸翟学校、华漕学校联袂演绎的《相守地球》，曾亮相“我和祖国一起成长”——国家大剧院庆祝“六一”国际儿童节舞台，由中福会少年宫小伙伴艺术团与闵行区学生艺术团共同演出。作品紧扣人类命运共同体主题，以少年儿童纯真视角演绎各族人民守望共生的美好图景。
尾声《小荷小荷》由马桥小学、鹤北小学、华博小学（华漕）、华坪小学（北校）、上师三附小南校共同呈现。荷风润童心，舞姿展风采。伴着轻快旋律，小舞者以“奔跑和跳跃”尽展精神面貌，也道出成功离不开纪律与合作。
“一条龙”里的舞蹈答卷：小初高贯通，让成长看得见。小学播种、初中育苗、高中开花。舞台上 ，小学生与高中生同台共舞，从兴趣启蒙到素养进阶再到特长精进，正是闵行区艺术教育多方协同、学段贯通的一个生动缩影。
不止是一场演出，更是一堂生动的美育实践课。舞台上，孩子们绽放的不只是舞姿，更是审美力、表现力与自信力的拔节生长；舞台下，日复一日的训练让他们强健体魄、锤炼意志，懂得纪律与担当。“健康第一”的教育理念与美育浸润行动，就藏在每一次旋转与跃动之中。
未来，联盟与“一条龙”项目将继续在多方协同的艺术教育生态中践行“协同共育，以美润心”，让舞蹈成为闵行教育的亮丽名片，让孩子向美而行、向阳生长。
