近日，随着最后一份海外名校录取通知书顺利送达，位于枫泾镇的上海枫叶双语学校2026届高三学子升学季圆满收官。本届毕业生实现100%世界名校录取率，超九成学生成功斩获QS世界排名前100高校录取资格，伦敦大学学院、爱丁堡大学、多伦多大学等全球顶尖名校录取信铺满校园升学展示墙，创下学校办学以来升学成绩新高峰，以亮眼实绩诠释了中西教育优化结合育人模式的强劲实力。
学生舒博涵成功斩获爱丁堡大学、华威大学、伯明翰大学等多所名校录取通知，最终选择入读华威大学数统专业；学生张曼铃收获麦吉尔大学、多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学三所顶尖名校录取通知，最终选择攻读英属哥伦比亚大学食品营养与健康专业。一批学子凭借个性化成长履历与过硬综合能力，成功叩开世界名校大门。
作为上海市教委批准的首批国际课程试点校，上海枫叶双语学校多年来深耕中西融合特色课程体系，彻底打破传统教育“千校一面”的同质化局限，摒弃“一考定终身”的单一育人模式，聚焦学生核心素养与终身发展能力培育，为不同基础、不同特质的学生搭建分层递进的个性化成长阶梯，让每一位学生都能适配自身节奏、实现稳步成长。
针对英语基础薄弱的学生，学校专属打造ESL分级强化课程，将课前演讲、参与式互动学习、随堂检测、复盘总结贯穿每一节课堂，细化知识点拆解教学，搭配趣味学习方式，帮助学生快速突破全英文学习壁垒，顺利完成从“被动学英语”到“主动用英语学”的关键过渡。
“刚入学时我完全听不懂外教课程，一度担心无法跟上教学进度。”2026届毕业生周辰樾坦言，在分层教学模式和老师的精细化指导下，自己逐步适应全英文授课环境，不仅学业稳步提升，课堂上也主动发言、积极参与校园活动，实现全方位蜕变。
同时，学校实施“60%平时表现+40%考试成绩”的过程性评价体系，将课堂参与、小组项目、社会实践、日常作业等纳入综合考评，全方位激活学生学习内驱力，引导学生摆脱应试思维，养成主动学习、持续进步的良好习惯，实现学业与综合素质双向成长。
校长赵红告诉记者，在特色课程培育上，学校聚焦未来人才核心能力培养，专门开设创造力与问题解决、批判性思维、全球领导力等特色课程，常态化开展思维训练，全方位锤炼学生的独立思考、创新实践与全球视野，助力学子适配未来国际化社会的发展需求，为冲刺世界名校、深耕海外学业筑牢核心能力根基。
学校升学指导中心主任王睿介绍，学子的个性化成长履历是冲刺名校的核心优势。以周辰樾为例，其运动会的拼搏经历、辩论赛展现的思辨能力、企业实习积累的实践感悟，都被融入升学文书，生动展现了个人特质与综合素养，成功获得多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学两所顶尖名校的双重认可。
育人不止于学业，更在于立德铸魂、融通中外。学校深耕德育建设，特设“周恩来班”，将恩来精神融入日常教学与德育体系，引导远赴海外求学的枫叶学子铭记家国初心，树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，努力将所学知识转化为服务社会、报效国家的力量，让学子在逐梦世界的同时，永葆家国情怀。
在国际化办学进程中，学校持续推动中西文化交融互通，让学校成为以国际化课程培育世界精英的基地，让外籍学子沉浸式体验中国传统文化与本土风土人情，在跨文化交流互动中增进对中国历史、文化与城市发展的认知与认同，搭建起中外青年文化交流的友好桥梁。外籍学生Corner表示，学校所在的枫泾镇历史底蕴浓厚、环境优美，本土农民画艺术极具魅力。在校园学习生活的过程中，深度感受到了中国文化的独特魅力。
优美多元的育人环境，是学生成长的坚实后盾。学校150亩独立园区内，现代化教学楼、标准化运动场馆、智能化实验室、温馨学生公寓一应俱全。课堂之内，柔性化、人性化的教学空间温暖赋能成长，外教教室布置温馨舒适，随处可见学生创作作品，让课堂成为学生成长的“温暖小家”，实现优质硬件设施与人文关怀的深度融合。
“我们不仅要为学生搭建优质的学习平台，更要打造温暖松弛、助力成长的育人环境。每个孩子都有独特的闪光点，学校的使命就是点燃学生的成长内驱力，赋能每一位学子奔赴更广阔的未来。”赵红表示，100%名校录取率不是育人终点，而是学校“让每个孩子都成功”教育理念的生动印证。学校将持续深耕中西融合育人体系，持续优化分层教学、全程陪伴、多元评价的育人模式，助力更多学子逐光而行、圆梦世界名校。
记者：勾瑞
摄影：唐杰峰
编辑&责编：冯生丹
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