书页的翻动承载着成长的重量，
法治的微光为青春阅读照亮前方。
当世界读书日遇上法治宣传，
会碰撞出怎样的育人火花？
4月23日，恰逢第31个世界读书日，也是《全民阅读促进条例》正式施行后的首个“全民阅读周”，在上海市高级人民法院、静安区教育党工委、静安区教育局、上海市静安区人民法院（以下简称静安区人民法院）、静安区教育学院、静安区语言文字工作委员会办公室的指导和支持下，上海市彭浦第四中学（以下简称彭浦四中）、静安区第四中心小学共同举办“法润书香，阅见成长”主题活动，为师生们带来了一场别开生面的法治阅读盛宴。
法治摊位打卡互动
沉浸式普法解锁阅读新玩法
午后的彭浦四中校园里，书香与法意交融。操场上，“趣读·嘉年华”活动热闹非凡，静安区人民法院特设的法治互动体验摊位前人头攒动，成为了最受欢迎的“打卡点”之一。
“体育课上被同学故意推倒受伤，能要求赔偿吗？”
“有人在校园论坛里匿名造谣，可以告他侵权吗？”
摊位上，摆放着精心准备的法治文创纪念品，在法院干警的引导下，同学们通过趣味答题游戏不断解锁法律知识点，在轻松的氛围里感受法治文化的熏陶。
上海市高级人民法院《小案大道理》《青少年法治教育案例课堂》等普法读物整齐陈列，鲜活的青少年身边案例、通俗易懂的法条解读，引得同学们纷纷驻足翻阅。
“原来，这些发生在身边的小事，都和法律息息相关！”初三学生诸宇辰在阅读后写下感言，“法律就是默默托举我们成长的那双手，今天，我摸到它的温度了。”
在教学楼门厅内，同学们学习《中华人民共和国民法典》后自制的普法宣传展板依次排列；林荫道旁，学校开展的“法治中国，青春同行”项目化学习成果，以及自编的《写给青少年的民法典学习书》的插图格外醒目。
这一系列作品，不仅展示了同学们从“学法”到“用法”“普法”的成长轨迹，更是法治教育扎根校园、融入青春的生动实践。
演“书香”知“条例”
以读润心厚植法治信仰
伴随着意犹未尽的讨论声，户外互动环节暂告一段落，在不远处的演播厅，另一场沉浸式交流活动正在上演。
“《全民阅读促进条例》正式施行，让阅读有了坚实的法治保障，也让学校坚定了‘以法为基、以书为翼’深耕阅读教育、法治教育的方向，本次主题活动正是这一理念的具体实践。”彭浦四中校长施佩在讲话中介绍了“阅读+法治”教育的初衷。
在自编自导自演的情景剧《拂尘拾卷，书香满屋》中，同学们讲述了一家人通过一次读书劳动活动，真正领悟到深度阅读的意义和价值，从而改变碎片化阅读方式的故事。
剧中的“姐姐”在读完《小案大道理》后动情地说：“（书里）全是些日常琐事：楼上漏水、朋友圈骂人、快递丢了……可就是这些小事，让我第一次觉得，法律不是高高在上的条文，而是能帮人讲清道理的工具。”
“《全民阅读促进条例》规定，每年4月第几周是全民阅读活动周？”
“《全民阅读促进条例》从哪一天开始正式施行？”
在备受瞩目的阅读知识竞赛环节，同学们围绕《全民阅读促进条例》的相关知识开展互动问答。现场气氛热烈，同学们沉着应答，从条例出台的背景到具体条款，一道道题目体现着同学们对“全民阅读”的深刻理解。
阅读论坛深度对话
解读条例核心要义
在阅读论坛环节，静安区人民法院未成年人与家事案件综合审判庭副庭长顾正仰以“阅读是一项受法律保障的基本权利”为切入点，为在场师生深度解读《全民阅读促进条例》的立法背景与核心要义。
“当你们走进设施完备的图书馆，在老师的指导下安心进行深度阅读，背后不仅是学校和社会的支持，更是法律赋予你们的、不容侵犯的权利。”
顾正仰用同学们听得懂的语言，拆解了“阅读自由权、阅读保障权、权利救济权”的具体内涵，清晰地阐释了法律如何为青少年阅读权益保驾护航，鼓励同学们既要做知识的汲取者，也要做自身权利的清醒认知者和积极实践者。
联动协作共护成长
“阅读+法治”模式走深走实
从普法进校园的单次活动，到多方协同的常态化育人机制，“阅读+法治”的融合实践正在为青少年成长注入更多法治动能。
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活动现场，静安区人民法院党组成员、副院长傅朱钢，上海市高级人民法院法治宣传处（新闻中心）副处长蒋梦娴，静安区人民法院未成年与家事案件综合审判庭庭长白云等共同为“阅读之星”“书香家庭”“最美阅读角”获奖代表颁奖。
不少获奖家庭代表坦言，系列阅读活动不仅激发了孩子的阅读兴趣，更让全家人对“法治融入阅读”有了全新的认识。未来也会继续坚持亲子共读，在家庭中营造“爱读书、懂法律”的良好氛围。
静安区教育学院副院长（主持工作）堵琳琳表示：“彭浦四中在全学科阅读中深度融入法治教育内容，形成独特办学特色，使法治教育突破单一课程形式，转化为跨学科的沉浸式学习体验，取得了良好效果。”
上海市高级人民法院未成年人与家事案件综合审判庭副庭长顾薛磊点评：“本次活动是法治与阅读深度融合的生动实践，既彰显了阅读的温度，也融入了法治的底色，让我们看到了‘阅读+法治’育人模式的无限可能。”他表示，上海法院会进一步推动送法进校园、法治阅读分享等活动常态化，为青少年健康成长筑牢法治屏障。
静安区教育局副局长陈佳彦表示：“法治教育是彭浦四中的特色，学校结合自己的办学特色，将‘阅读’与‘法治’有机组合，这既是对《全民阅读条例》颁布的及时响应，也是对全学科阅读的积极探索，更是依法治校依法治教的生动实践。希望在法治的护航下，在社会各方的协同努力下，让阅读真正打破围墙，成为全社会共同参与的事业，让阅读成为孩子日常生活中的重要生活方式。”
近年来，静安区人民法院持续深化“院校协同”法治育人机制，先后推出“开学法治第一课”“模拟法庭进校园”“法治文化集市”等系列普法活动，覆盖全区17所中小学，年均开展普法活动22场，受益师生1.5万余人次。
下一步，静安区人民法院将继续立足青少年成长需求，通过更多形式新颖、贴近青少年需求的特色普法活动，让法治的种子在书香中生根发芽，护航青少年在法治阳光下向阳成长、逐梦前行。
来源丨上海市静安区人民法院
高院供稿部门：未成年人与家事案件综合审判庭
文字：陈润文
摄影：王旻乾
责任编辑：蒋梦娴
编辑：孙小敏
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