世界地球日，崇明的青年和小学生都做了同一件事

日前，一场以“拥抱自然 和谐共生”为主题的生态体验活动在东平国家森林公园举行。来自共青团上海市崇明区委员会的数十名团员青年，通过“听、观、寻”三维自然互动，沉浸式感受森林与水系生态之美，在行走中理解人与自然生命共同体的深刻内涵。

下午1:30，团员青年们抵达东平国家森林公园。活动从“聆听自然”开始，大家分组领取《自然探索任务书》，在林间静心分辨风声、鸟鸣、溪流与树叶摩挲声，并绘制出属于自己的生态声音地图。

随后，在专业导师带领下，青年们开展观鸟研学，对照任务书上标注的四种常见鸟类，观察其形态与行为，了解鸟类在森林生态中的重要作用。

“像这样放慢节奏，感受自然，感受鸟叫虫鸣的机会不多。”一位参与活动的团员青年表示，“我也是第一次看到乌鸫、白头鹎、斑鸠和很多其他的鸟，感觉很新奇。”

活动最具挑战性的环节是“舟行碧波”。团员青年们两人一组乘坐皮划艇，在森林间的溪流上划行，沿河岸寻找梅花鹿的脚印，观察水生植物与森林生态风貌，感受水系与森林交织的自然韵律。

共青团崇明区委相关负责人表示，未来将继续开展更多沉浸式、参与式的自然教育活动，引导青年在体验中建立生态自觉，成为生态文明建设的践行者和传播者。

与此同时，在区生态科技馆，来自上海世外教育附属崇明区汇明学校的小学生们，则通过参观、观影和动手体验，与自然来了一次近距离接触，在参与中逐步建立起对生态保护的认识。

活动从“看见自然”开始，科技馆展区通过模型与互动装置呈现崇明湿地生态和动植物栖息环境。学生们跟随讲解员近距离观察，不时上手操作，在互动中了解崇明岛的生态变化。

从展厅走向影院，学生们进一步“走近自然”。在4D科普影片《蜜蜂的世界》中，蜜蜂采蜜、授粉、生存等过程被串联呈现，生态链关系在故事中逐步展开。沉浸式体验中，学生们逐渐了解不同物种之间彼此依存、缺一不可。

随后，在讲解员的指导下，学生们学习多肉植物的种植方法，从铺设营养土到栽种摆放，一步步完成自己的“微型生态”。

在动手实践中，学生们对生态保护的理解也变得更加具体可感。区科协普及部部长王洁表示：“通过这次活动，希望小朋友们提高环保意识，从小做起，爱护我们的地球。”