玩中学、学中悟，这场活动点亮青少年成长之光

成长营活动在街道青年Z空间举行，辖区内的孩子们参与其中，开启人际交往系列学习的第一站。

“共同点探测”游戏

孩子们通过自我介绍与“共同点探测”游戏迅速打破陌生感。从羞涩的低头到主动分享喜好，孩子们在寻找共鸣中迈出了人际交往的第一步。工作人员则适时引导，让孩子们意识到主动表达善意是建立友谊的基础。

“头顶猜词”游戏调动了现场氛围，孩子们通过同伴的肢体提示与语言描述猜测头顶的词语，逐步克服拘谨，主动参与抢答，在互动中进一步增进彼此熟悉度。工作人员还引入了霍兰德职业兴趣探索，引导孩子们在“独处还是群聚”“创意还是逻辑”之间作出选择。孩子们在不同区域间移动、观察、对比，逐步感知到自身特质的独特性。工作人员结合分组情况进行解读，帮助他们进一步树立了自我认知。

聚焦“有效沟通”核心课题，成长营以趣味互动为载体，让孩子们在实践中掌握沟通技巧，并设置了“传话绘图”挑战环节。

桌游体验

在活动过程中，孩子们经过多次尝试与调整，在失误与修正中逐步领悟到唯有做到表述清晰、倾听耐心，才能化解误解、高效共情，并完成了想法交流、需求表达与规则协商。

在“策划一场迎新春活动”核心任务中，孩子们分组协作，有的负责创意、有的统筹执行，体验真实的团队分工。在讨论中，他们学会了倾听、妥协、在分歧中寻找共识。当方案初具雏形，孩子们的脸上也写满了自豪。

“化解冲突”主题活动，通过气球对战游戏丰富活动形式，孩子们蒙眼参与游戏，凭借听觉判断同伴的位置，手持气球剑开展友好“对决”。工作人员还通过提问引导孩子们结合真实场景分享想法、交流心得，在互动探讨中逐步领悟化解冲突的方法与智慧。

气球对战游戏

“携手同行”主题活动，孩子们在“你有我没有”的游戏中分享趣事，在“写福字”中互助协作，在“给未来的一封信”中寄语半年后的自己，在压花手作中定格相遇。

成长营是龙华街道关爱青少年、践行“我为群众办实事”的创新实践。据悉，街道将持续聚焦青少年成长需求，推出更多暖心服务，为青少年成长保驾护航。