2月27日，教育部举行2026年首场新闻发布会，发布《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称“意见”），并介绍教育系统落实“健康第一”理念工作情况。
会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春表示：“当前，学生在体质、视力、体重、心理、食品安全与营养健康等身心健康方面的问题仍然不同程度地存在。《意见》通过全面推进健康学校建设，一揽子统筹推进解决党中央关心、群众关切、社会关注的学生身心健康突出问题，推动从更多关注学生的知识增长，转向关心他们的身心健康和精神状态。”
图源：教育部官网 （中国教育报记者 张劲松/摄）
《意见》明确，到2027年，高标准完成教育强国建设三年行动计划综合改革试点健康学校建设试点，健康学校工作规范和评价标准基本完善，形成一大批可复制可推广的工作案例和经验；到2030年，“健康第一”教育理念广泛深入普及，学校卫生健康教育和保障条件大幅提升，学生健康状况持续改善，健康学校建设覆盖每所学校；到2035年，普遍建成更高质量的健康学校。
《意见》从体育、美育、劳动教育、心理健康教育、近视防控、体重管理、校园食品安全、生命安全教育等角度提出了健康学校建设的8项重点任务，包括落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，帮助学生通过在校学习掌握1—2项艺术专项特长等。
《意见》还明确了中小学和幼儿园16条建设健康学校参考标准、高校9条建设健康学校参考标准。地方教育部门可结合地方实际提出细化标准要求。
据悉，教育部已经选取了北京、河北、上海、江苏、山东、河南、广东7个试点省份的540余所学校开展教育强国建设三年行动计划健康学校建设试点，为健康学校建设拓展实践路径。同时，也鼓励各地结合实际探索创新，全面推进健康学校建设。
孙明春表示，将主要从五个方面抓好《意见》的落实：一是构建多部门协同格局，二是完善评价机制，三是落实主体责任，四是强化试点引领，五是深化宣传教育，力争在教育系统的共同努力和全社会的关心支持下，每一所学校都能早日建成健康学校，助力每名学生的健康成长。
附：《意见》“一图读懂”
图源：微言教育
2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。会议强调，要以健康学校建设为引领，强化“五育并举”、推进“五育融合”，着力破解学生身心健康突出问题，让“健康第一”教育理念落地见效，促进学生身心健康、全面发展。（点击查看相关报道）
文字、编辑：袁曼舒
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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