决赛日，明强小学东校区球场边，四年级学生徐亦凡紧盯父亲的身影。当父亲用头球破门，拿下关键一分时，他与同学们跳起来欢呼：“我为他骄傲！我以后也要像他一样，在学习和锻炼中奋力一搏。” 一场持续54天、涵盖20支队伍、吸引400余名参赛者的八人制足球赛，近日在闵行区七宝镇明强小学落下帷幕。这场名为“明超”的足球邀请赛，以其独特的“家长、教师踢球，学生观战”模式，在家、校、社之间完成了一次“完美组队”。
“参赛名额秒光，热度不输热门联赛。”明强小学工会主席、体育教师徐佩军介绍，赛事初衷是践行七宝镇家校社“童心圆”发展理念，依托明强小学全国足球特色校的底蕴，以足球为纽带，串联学校、家庭与社会各方力量，以球会友，既提升师生体质，也带动全民运动热情。
没想到，报名通道一经开启，家长响应热烈超出预期，有家长形容“堪比苏超门票般难抢”。四年级学生家长李明第一时间报名并主动担任领队，“我从小爱踢球，这是个难得的机会，希望和其他家长、老师一起，给孩子们好好展现团队精神和运动热情。”
很快，涵盖家长、校友、学校及企业代表的400余名参赛运动员、20支队伍迅速组建而成，在持续一个半月的54场比赛中全力以赴：父亲们成为孩子心中的英雄，教师成了“并肩作战的战友”，校、家、企在赛场上“拧成了一股绳”，尽显教育合力。
“足球传递的精神力量，赛场上的永不言弃、团队协作、尊重规则，成为无声的育人课堂。”徐佩军说。
“看到爸爸在决赛场上一次次拼抢倒地，我既心疼又自豪，更为他身上的拼搏劲头感到骄傲。”徐亦凡的话，说出了许多孩子的心声。
对于不少父亲而言，这场赛事是一次难得的“角色回归”。“之前多数时间忙于工作，跟学校的互动相对较少，大多是妈妈在接触。”李明说，比赛让他与孩子、学校及其他家长的沟通多了不少，“每场比赛孩子都为我加油鼓劲，还会跟我聊队里的事、同学的爸爸，父子间话题越来越多。”
夺冠后，他特意告诉儿子：“这个奖杯属于每一个队员，包括那些没上场的替补爸爸，个人的闪光离不开团队的支撑。”这份言传身教也迅速见效：孩子不仅主动参与体育运动，更学会了坚持吃苦、直面困难，在团队活动中也更懂得协作的意义。
“赛场上没有‘老师’‘家长’的身份之分，只有‘前锋’‘后卫’的战术分工。” 参赛教师何子毅坦言，以往与家长的沟通多集中于学业，形式正式、语气克制；而赛事期间，大家在临时组建的“球赛群”里聊战术、拉家常，甚至调侃彼此的球技，沟通变得轻松又坦诚。
“有了赛场上的情感基础，家长对老师的教学安排会更理解、更配合。而这种平等、友好的家校关系会潜移默化影响孩子，让他们在课堂上更敢于表达、更乐于合作。”
更让何子毅动容的，是一场与学生的双向奔赴。一次关键防守中，场边突然响起清脆的呐喊：“何老师加油！守住左边！”他转头望去，竟是自己平时训练的女足队员们。这份鼓励让他瞬间充满力量，成功截下一球。“当我抱着奖杯走向她们时，她们比我还兴奋。”
“看到老师们在球场上每球必争、奋不顾身的样子，相信对孩子们来说，也是一种榜样的力量。”参赛教师、校队总教练陈帆笑着说，“现在学生队员见了我，会主动讨论训练、提战术建议，家校也从单向沟通变成‘一起拼过的队友’，称呼更亲切，沟通时也更愿意敞开心扉。”
赛事的激情与协作，也反哺到教师的教学设计中。
参赛教师、U7足球队主教练郭雄提出将强化赛事平台，鼓励足球队球员努力训练提高足球技能，冲击校级、区级足球赛事；参赛教师、U9女足主教练杨晧楌则将“绿茵精神”延伸至课堂，引导学生正视输赢、突破自我：“足球教会孩子的不仅是技巧，更蕴含成长的力量，我希望把这份力量延伸到课堂的每一个角落。”
与此同时，“家校协力”的足球氛围也深深感染了来自企业的参赛者。“场上大家是对手，场下都是朋友。”上海太敬集团董事长姜声华表示，“企业出份力、学校搭个台、家长们参与进来，大家不是‘各干各的’，而是真的拧成一股劲，期待‘明超’成为闵行区响亮的体育文化品牌。”
一场足球赛，让教育在奔跑、传球与呐喊之间，实现了一场温暖的协同。
“‘明超’赛事将在世界杯年迎来升级，通过更完善的机制，汇聚更多足球爱好者与社会力量，让足球不止于竞技，更成为传递快乐、凝聚人心、促进交流的桥梁，真正让体育文化在校园扎根，向社会延伸。”明强小学校长姚凤谈道。
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