0-6岁幼儿教育如何开展？这场新书分享会热闹开讲→

《图说幼教》《图说托·幼》凝结了周教授十二年间行走中外托幼现场的一手记录；她以“念念”与“卿卿”的对话体，把现象学、解释学、心理学、拓扑学、经济学等视角，揉进0-6岁日常瞬间。这两本书不仅为“幼有所育”向“幼有优育”转变的时代，提供了一本可随身携带的实用宝典，让高深理论在幽默叙事中自然溶解，也对托幼一体化、课程游戏化、融合教育等学前教育新课题作进行回应。

在圆桌讨论环节中，中国学前教育界“顶流”专家齐聚一堂：华东师范大学终身教授、中国学前教育学会前理事长朱家雄称该作品是“现象学与解释学在教育现场的生动运用”；全国教书育人楷模、上海市特级教师应彩云点赞其“图文并茂、一线友好”；上海市静安区安庆幼儿园园长、正高级教师温剑青则认为该书构建了“儿童观察的视觉词典”，让“教育本质被重新看见”。

在线上连线环节，新疆兵团第二师32团苗苗幼儿园园长陈燕，在千里之外分享了自己三十年坚守幼教一线的经历，被周念丽教授誉为“胡杨魂”；深圳坪山实验幼儿园园长尹捍红讲述了“科技嘉年华”三代同探案例；家家委会代表颜莎则从家长视角，分享了书中关于家园共育的启示。东南沿海与西北边陲因这两本新书 同频共振，将各地的微观教育实践投射到黄浦江畔。

“蹲下来听孩子说话的你，为课程熬夜的你，陪孩子探索的你——小镜头里的每一个你，都值得被致敬。”这两本飘着墨香的新书，不仅是对过去幼教实践的总结，更是面向未来的邀请：邀请所有教育同行者，以专业与爱捕捉更多教育瞬间，折射更深刻的教育思考，陪伴孩子走好成长的每一步。