近日，从无棣县第三初级中学传来喜讯，在前不久举行的山东省中小学生海洋意识与素养展示活动中，由该校梁梓鑫、杜抒宜、徐奇智三名同学组成的代表队代表滨州市参加比赛，经过激烈角逐，最终过关斩将，斩获团体季军，这是继2024年斩获全省一等奖后，该校在海洋教育领域的又一高光时刻，更成为其“审美效应场”建设成果的生动注脚，为无棣县乃至滨州市争得了荣誉。
本次活动由自然资源部宣传教育中心支持，山东省教育厅、山东省海洋局联合主办，山东教育电视台承办，青岛蓝谷管理局、山东大学实验学校（青岛蓝谷中学）、青岛长水鳌山书院协办，来自全省16个地市的32支队伍参与了活动。
活动设置海洋素养展示、自主命题讲解与随机命题讲解三大竞技环节。在首轮素养展示中，徐奇智等三位选手通过平板电脑接力答题，凭借系统化的知识储备和稳定的临场发挥赢得优势积分；梁梓鑫、杜抒宜两位同学在自主命题与随机命题讲解环节表现卓越，自主命题视角新颖独特，随机应答思维敏捷流畅，双双获得“海洋科普达人”称号。
值得一提的是，无棣县第三初级中学已连续4次代表滨州市参加省级海洋类赛事，均获佳绩，其中2023年、2024年分别获得山东省海洋知识竞赛三等奖、一等奖。今年3月份，又获得滨州市中小学海洋意识和素养展示第一名，取得代表滨州市参赛资格。备赛参赛期间，同学们的海洋意识不断增强，海洋知识储备日益丰厚，热爱海洋、探索海洋的热情逐渐高涨。
作为全国青少年足球特色学校、山东省劳动教育实验学校，近年来，无棣县第三初级中学始终以“以美育人”为核心理念，构建起“环境浸润——课程融合——管理赋能”的三维育人体系。学校组建了32个社团，涵盖葫芦烙画、无人机、书法、武术、舞蹈等多个领域，采取固定时间、固定地点开展活动，有固定教师指导，每到课外活动时间，整个校园变成了欢乐的海洋，各个社团活动开展得有声有色，把美育教育渗透到校园的每个角落。徐奇智团队所在的社团名为“沧海云帆海洋探究社团”，“沧海”展现出海洋的浩瀚无垠，带有历史的厚重感与广阔意境；“云帆”则充满诗意，让人联想到乘风破浪、扬帆远航的探索画面，与“海洋探究”的主题完美契合，既体现了对海洋未知领域的探索精神，又富有文学美感。
在海洋教育领域，学校将海洋知识竞赛作为审美实践的载体：生物老师带学生观察潮间带生物的形态美，语文老师引导学生品读《海底两万里》的想象美，美术老师指导用海洋元素设计校园文创，劳动课则组织“海洋垃圾变艺术”实践——知识学习与审美体验同频共振，让竞赛备赛成为发现美、创造美的过程。学校还定期组织学生们外出研学活动，走进海洋博物馆，让学生们零距离认识海洋，感受海洋之美，提高他们的海洋意识和素养。
在课堂上，这种“美”已不再是抽象概念——校园展览室里，学生亲手触摸的贝壳标本标注着生物分类美学；教室走廊上，他们绘制的《海洋生态手账》将地理数据转化为色彩图谱；劳动课上，学生们用废旧材料制作的“海洋保护装置”更把环保理念熔铸成创意艺术品。这份对“海洋知识之美”的深度挖掘，正是源于学校“审美效应场”的系统建设。
“审美教育不是附加课，而是让所有教育行为都浸润美的因子。”据第三初级中学校长张秀春介绍，当知识教育与审美培育同频，当学科学习与生活美学共振，教育便真正成为了滋养心灵、启迪智慧的成长之旅。正如获奖学生代表在感言中所说：“我们不仅记住了海洋的知识，更学会了用美的眼睛看世界——这才是竞赛赠予我们最珍贵的礼物。”
（大众新闻通讯员 蒋惠庆 记者 程芃芃）
