4月2日，上海市“电影进校园”项目启动会在上海市实验小学长兴分校举办。此次启动会以“光影承载梦想，佳作润育童心”为主题，旨在深入贯彻《教育部中共中央宣传部关于加强中小学影视教育的指导意见》，进一步加强中小学影视教育工作，充分发挥优秀影片在中小学生德智体美劳全面发展中的积极作用。 电影是时代的影像，是思想的火炬。优秀影片中涌现出的英雄、先进人物和精神力量，激励了一代又一代人，这些影片对于当下教育来说也是一种丰富的资源和载体。让电影进入校园，推动电影与教育工作的深度融合，是落实立德树人根本任务的有效途径，更是新时代培育有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人的创新举措。此次上海市“电影进校园”项目作为落实“电影之城”三年行动计划的重要举措，将通过提升公益放映的水准，与商业放映形成互补，有效丰富电影放映的“毛细血管”，让更多青少年不出校门就能看到种类多样、时效性较强的电影，进一步培育电影的潜在观众和未来电影人才。 作为“电影进校园”项目学校代表，上海市实验小学长兴分校校长徐进在启动会上分享了学校推进影视教育工作的设想和举措。此前的试点工作中，该校以红色基因、人文底蕴、未来视野为选片核心，构建《雷锋》《我本是高山》《一条红领巾》等主题鲜明的观影课程体系。学校通过“光影筑梦”项目，形成了观、思、创、研进阶式的育人路径。今年3月观影《雷锋》后，学生提交的影评达到50余篇，校内更是掀起了人人争当小雷锋的行动热潮。 现场，上海市实验小学长兴分校的师生还共同呈现舞蹈《成长在祖国的怀抱里》、朗诵《光影传承童心向党》，充分展现新时代少年儿童的蓬勃朝气，生动诠释了影视育人的魅力。启动会结束后，电影《朱同在三年级丢失了超能力》拉开荧幕，影片以童真视角讲述成长故事，带领孩子们感受勇气、友谊与梦想的力量。 “电影特别有意思！”观影过程中，学生们被影片中的人物形象、故事情节所吸引，时而捧腹大笑，时而凝神思索。孩子们纷纷表示，通过这次活动，不仅感受到了电影的魅力，还学到了很多课本上学不到的知识和道理。 一直以来，崇明区都十分重视中小学的影视教育。“电影进校园”不仅是一次文化实践，更是一次精神播种。接下来，崇明将以此次活动为契机，积极联动各级资源，不断拓宽传播渠道，创新线上线下联动模式，全力构建“政府引导+学校主导+社会参与”的长效机制，为项目持续开展注入持久动能。
