近日，上海科技馆首届科学教育“十大精品”项目的终评活动在上海自然博物馆（上海科技馆分馆）举办，涵盖上海科技馆科学讲解、科学表演、课程研发、青少年实践活动、公民科学等各个类型的教育项目进行了现场展示。 此次活动旨在进一步整合上海科技馆、上海自然博物馆（上海科技馆分馆）、上海天文馆（上海科技馆分馆）的丰富教育资源，持续提升上海科技馆“三馆合一”集群科学教育品牌的整体影响力和竞争力。 上海科技馆党委书记姜道荣，上海科技馆馆长倪闽景，上海大学党委常委、副校长王从春，上海科技馆副馆长缪文靖，上海科技馆副馆长忻歌，上海科技馆副馆长刘健，上海市教委体卫艺科处相关负责人，以及60余位来自上海市各区中小学教师代表等出席活动。 涵盖上海科技馆各个类型的教育项目 展现多年耕耘科学教育领域硕果 活动指出，二十余年来，上海科技馆一直把推动科学教育作为核心使命，打造了具有三馆特色的多元、专业、前沿的教育品牌矩阵。此次推出上海科技馆首届科学教育“十大精品”项目评选活动，旨在进一步整合三馆的丰富教育资源，擦亮上海科技馆科学教育的“金字招牌”，为未来三馆集群的高质量发展凝聚信念、统一共识。 据介绍，自今年9月评选活动启动以来，上海科技馆首届科学教育“十大精品”项目评选组收到了来自三馆各教育项目的踊跃报名和积极响应。经过初审专家们严格筛选，共有15个项目入围最终的终评环节，涵盖了上海科技馆科学讲解、科学表演、课程研发、青少年实践活动、公民科学等各个类型的教育项目，充分展现了上海科技馆多年耕耘科学教育领域的累累硕果。 终评现场，15位汇报人开展了精彩的项目展示。 “自然趣玩屋”课本中的自然博物馆系列馆校课程依托《自然趣玩屋·馆校资源包》而设，面向幼儿园、小学低年级、小学高年级、初中、高中五个学段，包含“昆虫联欢会”“生物的多样与分类I”“生物的多样与分类II”“生物的适应”“生物的进化”五大主题14个课程，由上海自然博物馆科普教育研发团队联合上海市教研员及学校教师共同研发。资源包内含完整的教学过程设计与原创教具材料，便于学校一线教师组织开展基于标本观察、实物演示、互动体验、科学实验、手工制作等多样化的课堂教学活动，兼顾课堂补充和课后服务等多种需求。 “城市昆虫”主题展览及相关活动项目是上海自然博物馆（上海科技馆分馆）“我的自然百宝箱”项目衍生原创展览。展览聚焦城市里的生态精灵——昆虫，结合“上海昆虫家谱”公众科学项目，带领普通公众了解城市里的昆虫世界。 上海自然博物馆展教中心网络科普部副部长、“城市昆虫”主题展览及相关活动项目负责人余一鸣介绍道，“整个项目是上海昆虫家谱公众科学项目，是发动上海市的公众，在昆虫分类学的科学家的带领之下，发现上海市的昆虫记录，汇总给科学家，最终形成一个有科学意义的上海昆虫名录。这个项目我们衍生出来了一个教育方向的展览，我们希望通过上海科技馆这一次10大精品科学项目的展评，让这个项目被更多的中小学教师，被更多的社会观众所知道，让更多的公众走进、参与科学研究，参与上海生物多样性调查这项活动当中来。” “一平米博物馆”科普教育实践项目的目标为：帮助儿童和青少年学会用设计思维、策展思维、探究思维等视角来看待问题和解决问题，掌握自主学习方法，在学习过程中获得探究的乐趣。青少年变身博物馆“策展人”，在一平米空间里，策划和制作自己的主题博物馆，青少年通过“问题提出+动手制作+科学诠释”，在一平米空间内策划和制作自己的小小博物馆。 “未来馆长说”青少年培育项目以“未来城市人民建，未来博物馆儿童说”为主题，致力于为儿童与博物馆搭建平等对话平台，培养儿童参与公共事务的意识，激发他们的创造力和探索精神。活动分为“未来馆长”招募发布、“未来馆长”见面会、“未来馆长说”儿童议员大会等三部分。“未来馆长说”青少年培育项目成员王琳介绍，“希望可以为儿童和博物馆搭建一个平等对话交流的平台，把儿童友好的理念融入到博物馆的教育和博物馆的发展过程中。” “太阳大侦探”是一项以太阳为主题的天文科普研学活动，在11年为一个周期的太阳活动的极大年推出，通过利用上海天文馆丰富的科普资源和科研级的观测设备，以互动体验和任务挑战的趣味形式深入探索太阳的奥秘，激发学生对天文学的兴趣和探索精神。每位参与活动的青少年将化身成为一名“太阳大侦探”，在多位专业导师的引导下根据探案手册，了解关于太阳的理论研究和观测方法，在游戏和体验中完成探索和探究。 现场，“十大精品”项目由专家和观众共同评选诞生。五位科学教育资深专家所组成的专业评审组进行打分，同时由观众现场投票，综合结果最终评选出了上海科技馆2024年度“十大精品”项目、最受欢迎奖和提名奖。 “十大精品”项目将集中展示和推广 促进场馆优质的教育资源输送 上海科技馆馆长倪闽景表示，“十大精品”项目需要在科学性、创新性、认可度、传播度和持续性五个维度上表现突出，能够代表上海科技馆的实践标杆，并得到广泛的社会认可。“希望通过‘十大精品’课程和活动的评选，能够打磨出质量更加好的和更加适合孩子们学习的课程和活动。这个过程实际上也是不断去了解学校、了解青少年需要的过程，我们会持续滚动地推进，每年都会在开发的课程当中，提炼出10个好的精品课程和活动对社会公布，给我们中小学有更多的挑选空间。” 据悉，为加强上海科技馆三馆科学教育品牌的整体输出，后续上海科技馆还将对“十大精品”项目进行集中展示和推广。上海科技馆将携手腾讯基金会等机构，为入选的精品项目提供更多的资助，以鼓励各项目持续深化和探索创新，并促进场馆优质的教育资源不断输送到校园、社区等多元场景中，惠及更广泛的社会群体，持续打造科学教育的上海方案。
*（图片、资料来源：上海自然博物馆）
