“有独立意识的AI机器人应不应该设置寿命？”近日，在上海天文馆内，清华大学附属中学国际部、复旦大学附属中学的一群中学生辩手围绕这一主题展开激烈辩论。在这场激烈的交锋中，现场观众从中学生口中听到了有理有据的推论，也听到了天马行空的想法。而台下的专家、学者们也纷纷为当代青少年丰富的知识库与思辨能力叫好。
8月22日至23日，2024科际穿越杯·首届中学生科创华语辩论邀请赛在上海天文馆（上海科技馆分馆）举办。本次活动由上海科技馆、上海市科普教育发展基金会主办，科创校长空间站、浦东新区青少年活动中心承办，上海中学国际部辩论社协办。来自复旦大学附属中学、中国人民大学附属中学、北京海淀凯文学校和清华大学附属中学四支顶尖辩论队伍经过线上选拔，在两天的半决赛、决赛中为观众呈现了一场视觉与听觉的双重盛宴。
院士科学家与中学生辩手们同台辩论赛打出新玩法
本次活动既是一场辩论技巧的考验，又是青年一代思想深度与科学素养的深刻展现。与以往辩论赛不同，这场辩论赛打出了新玩法，邀知名主持人、辩手当评委，更是让院士科学家与中学生辩手们同台打辩论。
作为本场活动最大的亮点之一，主办方特设表演赛环节，由中国科学院院士丁洪、亚马逊云科技资深首席科学家张峥、华东师范大学二级教授姜雪峰、上海市徐汇中学校长曾宪一领衔的科学家·校长联队与获得多个国内辩论赛事佳绩的上海中学国际部辩论队围绕“人类将永生VS人类不会永生”展开辩论。
现场，无论是院士科学家们深厚的专业知识输出，还是中学生辩手们从社会人文中另辟蹊径，都为辩题提供了科学性、专业性、实效性的内容支撑，帮助观众从更宏大的视角、更深层的背景、更多元的学科中，加深对辩题及辩题中所蕴含的社会科学意义的理解。
作为上台辩手之一，来自上海中学国际部的刘瑞恩很享受这次辩论赛，“因为通过这种不同思想之间的碰撞，我们能得到很多不同的答案和见解。”
著名节目主持人、曾获国际大专辩论赛最佳辩手称号的蒋昌建也作为赛事主席莅临决赛现场，并与现场青少年科创拔尖人才一同担任表演赛评委，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景担任主席和点评嘉宾。最终科学家·校长联队获胜，姜雪峰教授获评表演赛最佳辩手。
对于中学生辩手们表现出的应对，蒋昌建用了“一气呵成”来形容，并惊叹于他们知识库的储备。“辩题具有前瞻性又有现实意义，这对中学生来说其实驾驭起来难度很大。但从现场表现来看，他们非常驾轻就熟。同时，孩子们的知识面非常宽，可以说辩论时应对没有任何停顿，就像水银泻地一样一气呵成。”蒋昌建表示。
经过半决赛和决赛的激烈角逐，清华大学附属中学国际部、复旦大学附属中学分获冠亚军，中国人民大学附属中学、北京海淀凯文学校获季军，清华附中国际部陈恩雅获颁最佳辩手，上海中学国际部辩论社作为联合发起团队获得了最佳组织奖。
作为最佳辩手获得者，陈恩雅说这次围绕“科创”进行的辩论赛，让她获益良多。“关于科技，关于人工智能，我们在打辩论前就需要去充分了解专业的知识，这也是学习的过程，对我来说学习、思辨的过程非常有意义。”
上海科技馆以品牌项目“科创校长空间站”为依托举办首届中学生科创华语辩论赛，以辩论为媒介助力拔尖创新人才培养，通过赛制、辩题、内容的创新，旨在发挥辩论在培养青少年批判思维、独立思考、深入探究、跨学科学习、语言表达等多方面能力的作用，推动学生对复杂议题进行思辨与探索，不断激发和拓展思维的边界。同时在与科学家对话交锋中，帮助学生打开一扇通往更广阔知识世界与思维空间的大门，从而树立科学、正确、理性的认知态度和价值观念，为他们在未来科学研究、职业选择、个人成长中奠定基础。
未来，“科创校长空间站”还将通过举办更多此类活动，进一步点燃广大学生乃至社会公众对科技前沿、伦理道德及未来愿景的浓厚兴趣与深度思考。
倪闽景认为，拥有批判性思维是创新人才一个非常重要的素养。“像辩论赛就是一个非常好的方式，让孩子们能够积极了解热点问题，科学问题。未来，我们的活动也计划与阅读等联系在一起，比如读一本科技类的书籍，用辩论的方式来表达自己的观点等。”
