“这种草被咬很多洞，你们知道是哪种小虫啃的吗？”复兴公园的夜晚，一场有趣的活动正在进行。在老师的带领下，小朋友们睁大了眼睛，聚精会神地寻找昆虫的“踪迹”。
8月20日晚，黄浦区生态环境局、黄浦区绿化市容局、黄浦区青少年活动中心、华东师范大学生命科学学院共同举办了一场精彩的“夏夜寻虫记”生物多样性科普研学活动，15名孩子走进复兴公园，实地发现、了解昆虫知识，共同探索夜晚的自然奥秘。
夜晚小径里，寻找昆虫“蛛丝马迹”
活动开始前，来自华东师范大学的“小老师”为小朋友介绍了城市公园常见的昆虫种类，小队员和家长们听完寻虫过程中的注意事项、带上寻虫装备后就出发了。老师叮嘱，捉到观察触摸后要及时放生。“可以边走边观察，用心发现植被里独特的昆虫。”
“老师快看！”队伍刚出发，一位小队员就迫不及待地大声报告，是一只知了，小朋友们很快凑到一堆。有了这个重大的发现，小朋友们兴奋不已，在老师带领和讲解下，解锁了西瓜虫、小蟑螂、鼻涕虫、花金龟等更多昆虫。
“嘘，仔细听！”走到一处池塘边，一种声音吸引了大家的注意。老师告诉队员们，“这种清脆悦耳的叫声来自小黄蛉蟋，它是蛉蟋科的一种，体长在1厘米以下……”在探灯照射下，不少飞虫也映入眼帘，“这是水边摇蚊一类的蚊虫，蜻蜓幼虫也生活在水中。”
在黑暗的岩石后，小队又有了新发现。“这是‘灶马’，它喜欢待在阴暗潮湿的环境。”老师又接着说，“你们知道吗？蛛丝马迹的‘马’就是灶马。”小队员们看着眼前的小虫，听得出了神。
路过一处有着很多孔洞的草丛，老师鼓励小朋友们搜寻虫洞的“主人”，终于捕捉到了一只黑黑的虫子。“这是象鼻虫，它的嘴是向前延伸的，所以又叫‘象甲’。”
“这是绢金龟，它有很细的绒毛，摸起来滑滑的，像丝绢一样的感觉。”听罢，小队员们争先恐后触摸，老师叮嘱大家，“一定要回去洗手哦！”
真假难辨？昆虫生存有秘诀
树林间、池塘边，每到一处，小老师总能循着“线索”找到各种各样的小昆虫，新虫子的出现引发小朋友们的好奇，老师则进行了细致解答，鲜活的昆虫知识烙印在孩子们的脑海中。
“好臭呀！这是什么虫？”“这是地栖蝽类昆虫，叫土蝽，它遇到危险时会释放特殊的、类似于青苹果味道的气体，保护自己。”“这是拟步甲的气味，它喜欢生活在一些长有蘑菇的木头上。”
老师将一只小虫放在手心让大家观察时，一位小朋友很快发现它有了“异样”。“它怎么一动不动啊？”“这是金龟子的一种，筛阿鳃金龟，现在是假死状态，也是为了保护自己。”
紧接着，蟋蟀的叫声引得队员们驻足寻找。“大家知道怎么区分我手上两只蟋蟀的雌雄吗？”“我知道，大的是雄性。”“这位小朋友说得对，我手上的这只雄蝉确实比另一只雌蝉大，但整体来说雌雄蝉的体型是相近的。一个方法其实是看它们的腹基部，雄性腹基部有发声器，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，所以雄性蟋蟀会发出声音，而雌性蟋蟀腹部末端一般有一根细长的产卵器。”老师随后介绍了名字的由来，“它的头特别扁像一个盾牌一样，所以叫棺头蟋。”
除了这些，小队员们在路上还解锁了许多有趣的新知识。“老师，这里的大蚂蚁为什么这么多？”老师告诉小队员，蚂蚁晚上在集体出没觅食。“这种蚂蚁叫日本弓背蚁，蚁群里还有大工蚁和小工蚁之分。它的头部接近三角形，有一对强壮的大颚，它没有毒，但是咬人很疼，会分泌蚁酸。”
“为什么叫日本弓背蚁？”“这是从它的本名翻译过来的，生物命名有时候是第一个发现者命名的，其实是一种在我国广泛分布的本土物种哦！”“老师，那日本弓背蚁吃什么？”“主要是一些有甜味的食物像水果，如果能找到的话。”老师细致解释道。
大自然是最好的老师，实践更是最好的课堂。在科普实践中，小朋友们发现了生物世界的别样魅力，人与自然和谐相处的种子也悄无声息地播撒在每一位孩子的心田。
