为帮助家长和老师更好地理解和尊重青少年的感受,帮助孩子提高对消极感受的耐受力,学会自我接纳,增强应对能力,防止情绪出现失控,减少冲动性行为的发生,提高社会交往能力,上海市静安区精神卫生中心“医—教—心”跨学科合作科普团队以讲授结合情景演绎的形式,推出辩证行为取向的五个核心技能科普课程,助力打造“心静安·童心向阳”科普品牌。
第四讲
掌控情绪有技巧
我们可以控制和影响自己情绪的产生,
帮助孩子熟悉这些技能,
并且在多加练习后,
情绪调节就会变成自动的反应。
本科普课程
是青少年辩证行为取向情绪调节技能之一,
用讲授结合情景演绎的方式
帮助孩子理解为何要控制情绪,
以及情绪调节的目标是什么,
重点科普
怎样用相反行为这一技能
来减少消极的情绪体验。