“我们是上海市新云台中学的学生,这次很高兴能以这样传统的方式和您说说心里话……”当把自己写的信交到黄音老师手中,六年级的王涵难掩心中激动。这封由新云台中学学生代表集体署名的信,表达了孩子们在于漪老师精神鼓舞下奋发努力、积极成长的愿望。
3月1日下午,上海市新云台中学携手建平教育集团、北蔡学区举行“以教育家精神为引领 做四有好老师”2024 师德师风主题教育启动仪式,邀请了于漪老师的孙女、上海市教师教育学院黄音老师来校主讲《从“草根教师”到“人民教育家”于漪老师教育故事》。令老师们惊喜的是,于漪老师还写来亲笔寄语:“学校教育最大的事是一个心眼为学生,有教无类,各具个性的学生全覆盖,探索并遵循他们成长的规律,长善救失,促使他们的潜能充分发挥, 德智体美劳获得全面发展。”
这份寄语手稿不仅是对新云台中学的殷切期望,更是对每一位教育工作者的鼓舞和鞭策。欣喜中,学校教师和学生也为于漪老师送上精心准备的礼物。六(1)班的王涵代表全体学生为于漪奶奶写了一封信。六(3)班的魏子珃早已熟知于漪奶奶的教育故事,她创作了一首诗送给于奶奶。校长王晓云也代表新云台中学将学校的特色课程成果——由衍纸、书法、剪纸、藏书票等工艺制作的龙年主题作品,通过黄音老师赠送给于漪老师。这些作品凝聚了师生们的智慧和心血,是学校教育教学成果的缩影,全校教师在新云台中学精心收藏的2007年出版的于漪回忆录《岁月如歌》上认真签上自己的名字,向于漪老师表达了自己不变的教育初心。
学生魏子珃(上图)和校长王晓云(下图)创作的诗
“教育在于漪老师的眼里,从来不是简单的知识传授、传递,而是生命的唤醒、激励和鼓舞。”报告中,黄音老师从“化育生命的夙愿初心”“浓郁炽热的家国情怀”“学科育人的上下求索”等三个方面,阐述了于漪老师心目中的教育家精神:为师者应从学科教学和育人价值中不断探索而来,在课堂主阵地、学科主渠道中落实立德树人根本任务;要勘探学生的内心世界,和他们的心弦对准音调。
校长王晓云代表新云台中学赠送学校特色课程作品
这一场活动也正式拉开了新云台中学2024年师德师风建设主题教育的序幕,学校将有序开展由全体师生和家长共同参与的“夸夸我的组室”“夸夸我的老师”
“良师奖”评选、书写师德小故事等活动,教师们将教育中所有美好的双向奔赴带来的感动转化为实际行动,以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身到教育事业中去。
照片由学校提供