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教育学博士家长现身说法,选择家门口好学校的理由有哪些|校园开放日看什么①
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来源:上观新闻 作者:龚洁芸 2024-04-13 20:04
摘要:校园开放日,学校想展示什么?家长们又想了解些什么?

编者按:

今明(4月13日、14日)两天,上海约1400所义务教育学校开展“校园开放日”活动。校园开放日看什么、怎么看?解放日报·上观新闻记者走进校园,实地探访。


打开校门,请你和爸爸妈妈一起走进校园,看看未来的学校长什么样?老师们是不是和蔼可亲,社团活动有些什么?久违了的校园开放日回来了。

校园开放日,学校想展示什么?家长们又想了解些什么?

早上8点,安波路上的复旦实验中学热闹了起来,对口杨浦小学和翔殷路小学的学生和家长走进校园,在参观校园、体验社团活动和聆听校方介绍办学理念的过程中,全方位深入了解这所“家门口的学校”。

久违的开放日,给了家校双方第一次直接、充分了解对方的机会。因此这样的机会,在复旦实验中学校长刘刚看来,非常难得。为了这次见面,刘刚和团队做了一些细致的“功课”:提前来到两所对口小学,和两位校长进行了充分的沟通和交流,并请毕业班的老师发放了开放日的“邀请函”。“我们也希望对口小学的班主任和校长能提前跟家长做一些介绍,对我们学校有多一份的了解”。

拿着邀请函前来的家长,有300多位。学生和家长一进学校,就分成了两组——家长们来到多功能厅聆听讲座,孩子们则跟着老师前往各个教室,观摩哥哥姐姐们的精彩展示,感受学校丰富多彩的社团活动。

这是一场与众不同的开放日讲座:除了校长刘刚细致介绍学校的办学理念、课程设置和师资情况外,还邀请了一位家长代表来“现身说法”:复旦实验中学2022届学生刘博雅以优异成绩考入交大附中,她的妈妈李爱铭是一位教育学博士。从刘博雅“我在复旦实验中学这四年”的介绍音频开始,妈妈和家长们分享了女儿当初选择复旦实验这所公办学校、在学校度过愉快而又充实四年、最终如愿进入交大附中学习并且持续保持良好势头的经历。此外,李博士还发挥自己的专长,和家长们探讨了如何进行家校沟通合作、怎样在青春期“退后一步”以及怎样帮助孩子成为一名“好学生”的体验。李爱铭用女儿的亲身经历和感受来告诉在座的家长们,孩子可以在学校学到些什么,学得累不累,“睡得好,吃得好,离家近,孩子能在这里得到个性张扬,这就是我女儿喜欢的学校。”

翔殷路小学五年级家长尹恺敏说:“今天的讲座让我受益匪浅,家长代表的分享非常实在,也很实用。很多时候,我们家长接收到的信息是不对称的,我们很需要这样的‘过来人’进行现身说法。这几天我们家里还在纠结要不要摇号民办,今天来到复旦实验中学,听到了校长介绍的丰富课程,也了解了学校因材施教的各种教学举措以及各类学生中考的‘出口’,让我坚定了自己的选择:就选择家门口的对口初中,早上也可以让孩子多睡一会儿。”

在爸爸妈妈听讲座的同时,孩子们早已在校园各处的社团里跟着哥哥姐姐们体验各类社团和丰富课程。为了当天的开放日,学校展示了沙画、手球、民乐团、合唱、机器人等11个社团和图书馆以及各类实验室。不少孩子在丰富的体验课程中流连忘返,跃跃欲试。记者也发现,不少家长也特意留下来,和老师们进行充分的交流:“学校的午饭吃点什么”“运动场地有哪些”“学校会不会因材施教、分层作业”,这些疑问都得到了老师们细致的一一解答。

“我们也想通过这样的机会,把我们学校的办学情况和社区、社区的家长进行沟通和汇报。事实上,我希望开放日不仅仅是面对即将入学的孩子和家长,也希望周边的社区一起来了解我们的学校。”于是,学校的这第一次见面,也成了杨浦区家庭教育家校社联动“同心圆”项目的“第一课”——在家长见面会上,长海路街道的代表也来到学校,和社区里家长们一起走进学校,了解家门口的学校。

对于家长们而言,校园开放日不仅仅是简单地参观校园,而可以抱着深入考察学校的目的,去获取有效信息,从而来判断这所学校是不是真正适合孩子。“对于家长们所希望了解的学校总体情况、师资储备和学生升学的指导,我们都做了非常充分的准备。”刘刚说,“希望我们今天打开门迎接家长,能让他们对学校有一个比较深入的了解:复旦实验中学是一所好学校,有一支优秀的师资队伍,也有丰富的课程体验,同时有非常成功的学生培养的案例,孩子来这所学校求学是让人放心的,那就达到了我们今天‘开门迎客’的目的。”

栏目主编:徐瑞哲
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