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楼军江:成长,应该是一件快乐的事
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来源:上观新闻 作者:楼军江 2021-02-01 06:31
摘要:“父母好好学习,孩子天天向上”。

正值上海家长学校成立一周年之际,“上海家长学校家庭教育实践研究基地”落户青浦区。在上海市教卫工作党委、市教委关心指导下,2020年元月上海开放大学抱着开放教育能为“注重家庭、注重家教、注重家风”做些什么的思考,因情因势因需成立了上海家长学校。

上海家长学校深入理解“家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师”,抓住做家长教育“种子校”的这个优势,认真结合疫情防控“停课不停学”要求,联动构建家庭教育体系,从落地“空中课堂”、推进系统合力、创设教育电视台新栏目到培养家长教育专业队伍和提高家庭教育研究实力等,努力使家庭教育成了可见可感知的教育。

至日前,上海家长学校已累计培训家庭教育指导师400余名;推出25讲“疫情下的人生教育”“家庭教育‘心智慧’”“家长如何帮助孩子提高学习效率”等主题的“空中课堂”,吸引全国500万人次家长参与听课;建立了有助于发挥区域优势与系统合力的“1+21+X”家庭教育体系,全覆盖全市16个区和电视中专系统,开设线下智慧父母成长课堂,与各中小学家长学校形成了联动和互补;同时上海教育电视台打造“智慧父母成长课堂”家庭教育栏目,为传播家庭教育理念和方法奠定了广泛基础。

一朵云推动另一朵云

推动教育观念变革,使“一朵云推动另一朵云”的教育理念具有可转化、可操作的教育路径。上海家长学校的首要要求就是在“转变教育观念”与“关注青少年成长”之间铺设教育桥,且这座桥应是“外向性”社会教育和“内在式”学科、专业建设的动态结合。

在目前需求状态下,家庭教育必须首先建立理念的普惠性和问题意识的共同性。正因为没有一个父母是不重视孩子教育的,也正因为重视孩子教育,需要建构合理的“重视”方案,所以,在推进上海家长学校相关工作中,我们要求掌握和落实的重视方案有一个“热”字——让“热点”有可把控的温度,有联系自我的清醒,也有具备指导父母的技巧和方法。

在具体教育内容上,我们区分中小幼家长群体特殊性,分门别类形成中小幼“家长教育”的关节点,理实“热点”影响,将“亲子沟通”“家校互动”“隔代抚养”及学习方法论等,尽最大可能做到“聚焦”和“普及”。

有形的“线”串起资源和队伍

家庭教育是一个全新领域,但借助教育平台和系统优势,一方面可使上海家长学校能实实在在站在上海优质教育资源肩膀上形成资源辐射,另一方面更为合理的资源辐射是让有效益的家庭教育成为传递优质教育资源的重要途径。在长期的实践探索中,上海各中小幼学校积累了丰厚的认知和经验提升。上海家长学校这根有形的“线”,把丰厚的上海“家庭教育”认知与经验,按学科和专业建设的体系串在一起。

在不同层次家长群体里,之所以存在一定程度的教育焦虑,原因或许不在道理和方法。在我们看来,一种来自社会工作层面的指导和辅导,不仅是必要的,而且在相当时期内,它起着润物细无声的重要影响。

培育家庭教育专业队伍,我们的目标是把“注重家庭、注重家教、注重家风”的好做法、好经验传递过来,影响开去,是为了“聚”,聚集好的经验和好的做法;是为了“教”,教育并影响到日常过程、平常生活;是为了“共”,和在“共”基础上的“粘”,以“父母心”教父母,以“共情心”做指导,以“需求态”理方法,努力使越来越广的家庭教育专业队伍成为有质量的家庭教育重要主体,形成注重家教的浓厚社会氛围。

连接终身教育与终身学习“供需”

更好的教育,是全链条的教育,是整体性的教育,是对青少年成长、家长成长有正向激励和影响的教育。从家长成长、青少年成长联动的视角,理解优质教育资源,有助于形成教育相关性,有助于变单向的“教育传输”为“放自己于其中”的教育质量新生态。

在家长学校,俞立中教授讲授的“教育,看到一个更大的世界”讲座,获得家长和家庭教育指导师好评。从这一效应看,家庭教育也应让家长们看到一个更大的世界,看到更远的发展规划和更美好的教育生活需求。无论是青少年,还是家长,学习都是过高品质生活所需要掌握的重要技能。

终身学习需求和终身教育供给是一个天平的两端。在社会教育的动态平衡体系里,打通供需连接。上海家长学校视学习、成长和理解为家庭教育的核心方法,以此推动开放教育更现实接近终身教育体系建设的内涵。把家长和青少年学习、成长中的“焦虑”与“烦恼”,想方设法化为成长动力,视终身学习需求为终身成长需求,视终身教育的供给是赋能的供给。成长和赋能,是舒缓“焦虑”和“烦恼”的工作两翼。

在社会教育的框架下,上海家长学校做的是传递社会关爱,传达“人人精彩”成长理念的工作。把传递社会关爱,传达“人人精彩”作为做好家庭教育的主线条,并由此使家庭建设、家风建设的细节更丰富、更具体、更扎实。

上海家长学校的建设、发展之路是开阔的。我们有必要更积极努力,让一线教育工作者,在实际工作中“看得到”家校协同育人的方法;让年轻父母,在困难和问题时“找得到”有亲和力的释疑解惑课堂;让承担隔代扶养重任的祖父母,在转变观念新问题时“遇得到”有权威影响的观念场景;让所有有准备成长的年轻人,“寻得到”可交流准备的领域。

成长,应该是一件快乐的事。“父母好好学习,孩子天天向上” ,上海家长学校愿与所有学习者成长,同频共振,同向发力。一起走向快乐的、有计划的成长路。

栏目主编:王多 题图来源:视觉中国 图片编辑:徐佳敏
作者为上海开放大学党委书记
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