刺绣、海派魔术、首饰制作……在9月21日至22日举行的上海2021年第46届世界技能大赛倒计时一周年主题活动分会场活动中，精彩纷呈的技能体验项目吸引了不少年轻朋友。

据上海2021年第46届世界技能大赛事务执行局介绍，分会场活动分别设在刘海粟美术馆、静安体育馆和中国（上海）创业者公共实训基地。三个分会场分布在上海不同区域，目的之一就是吸引更多市民朋友来体验和感受技能的乐趣，一起为明年在上海举行的世赛加油助威。

“第一次使用针线，觉得很有意思”

“学校劳技课上，老师讲过缝纫知识，但没有让我们实际操作过。今天，我第一次使用了针线，觉得很有意思。”在刘海粟美术馆，来自开元中学六年级的学生顾潇扬正在体验中国传统刺绣工艺项目。在老师的指导下，他先在空白的团扇上画下了几朵花，然后用画笔上色，最后在局部用刺绣工艺进行点缀，一幅作品就此完成。

“虽然孩子们的针法不够娴熟，但都很有想象力。”项目老师张祖芳在一旁悉心指导。为了迎接上海2021年世赛的到来，张祖芳还特地为本次活动制作了世赛吉祥物“能能”“巧巧”的团扇画绣。

“京娃娃制作”体验项目。 乔梦婷 摄

另一边，京娃娃制作也颇具人气。在项目老师韩霏的帮助下，孩子们拼装完成了一个个迷你版的“穆桂英”。“京娃娃是北京绢人娃娃的迷你版演变，展示的是京剧里的服饰艺术。今天活动的目的，就是为了让孩子们在动手的过程中了解学习中国传统服饰文化，帮助他们提高艺术修养。”韩霏说。

咖啡拉花很常见，但要真正自己动手制作却难度不小。“一下（杯体要近）、二上（手抬高）、左右溶合（把下面的浓缩液打均匀）”，孩子们在现场默念诀窍，反复尝试，最终做出了心仪的图案。“以后我就可以给妈妈做咖啡拉花了！”六年级的尹琬灵兴奋地说。

在虚拟“战场”上，感受前沿科技的魅力

在静安体育馆内，丰富多彩的技能体验活动吸引着孩子们的目光。

“左手拿着一根普通的金属链子，右手拿着一个封闭的铁环悬于链子上，当我松开右手时，会发生什么？”魔术老师问。在海派魔术项目体验空间，所有孩子都睁大了眼睛，目不转睛地看着台上的魔术表演。

“奇迹”就发生在铁环下坠的一瞬间——铁环没有掉落在地上，而是套在链子上了。两件本不相交的物体，为何会套在一起？魔术老师用慢动作再度演示之后，没有马上揭晓谜底，而是把这道问题留给了孩子们回去思考。“魔术真是又神秘又有趣，我也要回去演示给我的父母看。”八年级学生杨天宇说。

“水拓画”体验项目。 乔梦婷 摄

“水拓画太难了，尤其是纹理很难做好。”在水拓画项目体验区，来自爱国中学的陈熙尧有些苦恼。水拓画体验者需要将五彩缤纷的海藻染料点在水面，用工具进行纹理的创作，等图案稳定后，再用空白的团扇与其轻轻贴合，就会得到一幅自然曼妙的“水纹图案团扇”。纹理绘制，尤其是有规律的纹理绘制并非易事，在项目老师的帮助下，陈熙尧最终克服了困难，完成了作品。

在体感格斗机器人区，另一组学生正在两两比赛。只见他们将智能操控人偶系在腰间，用身体操控机器人的转向，并通过手柄控制攻击时刻。胜败由机器人的“血量”决定，在这一虚拟的“战场”上，孩子们乐此不彼。“体感格斗机器人的核心技术是5G。这个体验项目，可以让孩子们接触到最前沿的科技，激发他们的探索欲望。”项目老师林圣砚说。

“我逐渐找到窍门，感受到了技能的乐趣”

“老师！这个弧度该怎么锯？”“老师！怎样上色才能够让小牛的毛发更有层次感？”在中国（上海）创业者公共实训基地内，孩子们争先恐后向老师提问。在项目老师的耐心指导下，一件件出色的作品呈现眼前。

来自同济初级中学六年级的安妮在用锯弓制作着小猫挂件。可别小看这个小小的首饰，要想加工好，并不容易。“我是第一次接触锯弓。一开始，我把握不好锯弓的角度和力度，锯条断了好几次。但后来在老师的指导下，我逐渐找到了窍门，也感受到了技能的乐趣。”

现场摆放的工具。 俞宏浩 摄

据现场项目老师介绍，“首饰制作师”体验项目其实是简化版的世赛珠宝加工项目，除了锻炼“锯”的技艺外，孩子们还需要学习锉刀的使用方法。考虑到使用器械具有一定的危险性，老师们在制作前会专门对孩子们进行安全生产辅导，在生产过程中也会不停巡视，确保体验的安全。

“现在的孩子们动手能力都非常强，上手也非常快，2个小时的课程，他们1个半小时就做完了。剩余的时间，我们会安排他们进行互评，也设计了一些互动环节增强他们的团队精神。”项目老师章越颖说。

在另一边，“玩具手办设计师”“小木匠”和“制琴师”项目体验也在如火如荼地开展。在孩子们中间，两位大朋友格外显眼。她们是同济初级中学的老师，得知自己也可以加入到技能体验的队伍中后，她们报名参加了“制琴师”项目，并在项目老师的指导下制作尤克里里。

“世赛的精神，就是要在全社会营造尊重技能人才的氛围，让更多人体验技能，爱上技能。我们欢迎更多人加入到我们的队伍之中，一起为世赛的成功举办贡献力量。”项目老师潘涛说。