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上海市信息管理学校:“汇兰”文化引领 开辟未来工匠培养新格局
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来源:上观新闻 作者:赵晓敏 2020-07-13 21:23
摘要:“汇兰”一词既有其地域含义,又寄托了“汇芷兰逸韵,建和乐校园,育慧雅之才”的美好期望。

兰,花中君子,高洁典雅。兰花既有“王者之香”的高贵气质,更具备了“超尘脱俗”的刚韧品格。如何培养汇聚如兰品质的青年人?正是上海市信息管理学校正在开展的“汇兰”文化内涵建设的源点。

始建于1983年的上海市信息管理学校,坐落于上海徐家汇核心区域,是国家级重点职校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校。“汇兰”一词既有其地域含义,又寄托了“汇芷兰逸韵,建和乐校园,育慧雅之才”的美好期望。

在“汇兰”文化的引领下,学校传承历史文脉,弘扬工匠精神,力推“现代化、信息化、国际化”三化改革,促进四教协同,坚持“汇雅聚智,和心育才”的办学理念,以“厚于德、精于技、达于和”为校训,培养雅为善学的职业人。

汇兰同心 建设和谐共进的幸福校园

同心共聚。兰花喜欢群生,合群相处,团结奋进。上海市信息管理学校现有的多校区发展状态,实行“统一指挥,分级管理,依法规范,责权一致”两级管理模式,与兰花独特的精神特质及中国的“和”文化不谋而合,和善为贵,和乐为重,和谐共进。“汇兰同心”的信管师生共聚校园,平等和睦,教学相长,共同发展。

同心共乐。在汇兰文化的引领下,学校注重以德为本,激活教师内驱力,用师爱营造和乐校园,以“汇兰聚智铸校魂、和善乐雅聚精神、品牌创建促发展”为目标,通过开展“书香满校园——教师读书分享”、“师爱无声、师德永铸——身边的好教师事迹分享”、“讲述教育故事、分享智慧人生——我的教育故事”等各类主题师德教育活动,有力地促进了学校的师德师风建设,营造了“和勤乐业、和和乐善”的校园氛围,不断达到教师乐教、学生乐学,进而让学校的人人、事事都能够和谐共生,乐享成功。

同心共进。学校在倡导“自尊自信,和乐共进”团队理念的同时,用温馨的人际环境,为教师搭建良好的人脉,构建教师发展共同体,营造互惠共生共进的人文环境。通过创新新媒体工作,建立各类“微平台”,打造集宣传教育、素质培训、专业发展、校企融合等功能齐全的工作格局,搭建了教职工全员共进、全面提高、全方位育才的发展空间。

汇兰育仁 培养雅为善学的未来工匠

新形势下社会与行业需要怎样的人才?“汇兰”文化给予学校对人才的新认识,即培养优雅如兰、德才兼备、雅为善学的未来工匠。

作为一名新时代的职业人,无论是如今身在学校,还是今后步入社会,都应当具有优雅的品行和善于学习的能力。每位信管学子都在不断追求专业技能的提升和进步,立志成为个人品德修养好、信息技术能力强、综合素质能力强、后继发展能力强的职业人。

作为市教委确定的“上海市中等职业学校民族文化传承教育基地”,上海市信息管理学校一贯致力于培养传承与弘扬中华文化的新时代人才。图书信息管理专业在沪上声誉斐然,人才培养成果显著。在这一底蕴厚实的传统专业基础上,文物保护与修复专业中本贯通班应运而生。这一模式解决了长期存在的文物保护与修复专业人才缺口问题,实现了学生艺术、科学和技术培养的无缝衔接,并首创了沪上中本贯通专业中的双学位学制。

上海市信息管理学校为提升该专业学生的传统文化素养,举办了每月一次的“艺林和韵”专家进校园系列讲座互动和“文博乐尚”走进博物馆系列活动,力求将古韵带进校园,将学生引入瑰丽的往昔,实现全方位的文化浸润。

为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,全面提升学生的文化素养,学校近年来每年开展校园民族文化节,将传统文化和专业建设相结合。例如2019年学校开展民族美食文化传承年展,将传统节日食俗与上海弄堂美食汇集在一起,将“一带一路”沿线的美食引进校园。中餐烹饪与营养膳食专业是学校的老牌专业,也是上海市中等职业学校品牌专业,该专业多年来不断打磨中式烹调技艺,并加以锻造和凝练,在传承中铸就出一道道精美的民族饮食文化“佳肴”。

在上海市信息管理学校,学校文化正在与教育教学更深入地融合。汇兰生仁,学校文化是一所学校最有价值的无形资产,是学校品牌的基本要素,继承与发扬优秀传统文化,凝聚成学校的核心竞争力,必定能培养出勤于修身,善学乐学的未来工匠。

汇兰蕴教 打造产教融合的特色专业

兰花灵动不拘,千变万化,不断创新的内在品质正是这个时代职业教育所需要的,培养与时俱进的技术技能型人才。上海市信息管理学校主动适应区域经济发展重点产业的人才需求,以人才链服务产业链,围绕人工智能、大数据、网络技术,动态调整专业办学布局,已经形成了以“智能服务+”为主线的信息技术、文化教育、旅游航空三大专业群。

5G时代下,人工智能发展日新月异,为确保学校人才培养定位的准确性与精准度,为相关智能服务产业输送优秀人才,学校积极打造人工智能办学特色,与人工智能知名企业、研究所、高校等开展全方位的产学研合作。与高校共同开发《智能服务+》职业教育教材,面向所有专业的学生开设智能服务通识课程,旨在培养学生智能服务的意识与理念;与科研所校企联合,着手开发《AI古籍修复》操作系统,助力古籍数字化发展;与高技能基地合作开展“大师工作室”建设,实施现代学徒制的探索;与华为鲲鹏学院开展“1+X”证书、课证融通、三段式教学等多种方式的合作,重点建设人工智能影像信息处理专业;与华为公司合作,在南部新建主校区,建设领先于上海职业教育院校的智慧校园运行体系。

近年来,上海市信息管理学校坚持推进产教融合的发展战略,联系行业企业,依托市级示范品牌等重点专业建设,进而带动各专业群协同发展。学校与华为公司、上海图书馆、上海博物馆、机场集团、东湖集团等企业,共同修订专业人才培养方案,进行课程资源建设与实践应用,开展共建市级开放实训中心、产教联盟、人才培养基地、1+X证书、现代学徒制、工学交替、顶岗实习、教材开发、职后培训、主题竞赛等多种形式的校企合作。

通过产教融合,学校引进行业企业管理文化和岗位要求,不断创新人才培养机制。目前,学校已经形成了数字媒体、人工智能影像信息处理、图书信息管理、文物保护与修复、烹调工艺与营养等龙头品牌专业,形成了7年制中本贯通、5年制中高职贯通和中外合作3年制特色中专等多种办学模式。

“汇兰”文化是一个品牌,是学校的精神底蕴,也是锚定的新格局。站在21世纪第二个十年的开端,立足于国际化大都市,上海市信息管理学校正以优雅如兰、智慧如兰、和逸如兰的姿态,实行“引进来、走出去”双向互动工作发展路径,弘扬中国优秀传统文化,建设以“智能服务+专业”为特色的高水平的职业学校,彰显中国职教影响力。

栏目主编:王娜 文字编辑:崔家琛
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