一场突如其来的疫情，催生了在线教育的热潮，互联网提供的“人人皆学、处处能学、时时可学”的新型教育供给模式催生了疫情期间的“空中课堂”。信息技术的突飞猛进，对教师专业发展和能力提升提出了新的要求，不期而至的新冠疫情让广大教师投身在线教育的体验和实践中……

2020世界人工智能大会云端峰会将于7月9日至11日在沪举行，作为业界最具影响力之一的人工智能大会，世界人工智能大会教育行业主题论坛也将作为大会重要组成部分如约而至。今天（7月2日），解放日报·上观新闻记者从上海市教委举行的相关通气会上了解到，以信息技术引领教育模式变革，共创智慧教育新家园，将成为本次主题论坛的讨论焦点。

此次主题论坛将汇聚全球人工智能教育领域的专家学者、业界精英、教育工作者等有识之士，共同探讨人工智能赋能教育的新动能，探讨新形式下的教师专业能力提升，打造最适合学生成长的教育，为全球疫情背景下的在线教育发展，解读上海实践和思考，贡献上海智慧。

论坛聚焦“共创智慧教育新家园”，邀请海内外知名专家学者从人工智能演变的角度，结合疫情引发的大规模在线教育，重新定义新型教育教学和教育评价。参与嘉宾阵容强大，中国工程院院士、北京大学教授高文，多元智能理论提出者、哈佛大学教授霍华德·加德纳，OECD经合组织国际学生评估项目（PISA）负责人安德烈斯·施莱歇尔等世界知名学者将参与“专家论道”。借助互联网和技术的力量，一些知名的海内外教育学者得以“现身”线上互动。

信息技术赋能教育如何为教师发展带来质的飞跃，从而成就新时代的好教师？这是值得未来师范教育转型发展深思的重要课题之一。北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华南师范大学的校长首次汇聚云端，共议教育变革引发的师范转型。无论是人技协同的教师信息技术应用能力的提升，还是围绕数据驱动大规模因材施教的教师教学实践，信息技术赋能教育的最终目的始终是育人为本，为每一个孩子提供最适合的教育。

面对学习时空的转换，国家教育云课堂、各地教育资源公共服务平台、电视台和教育信息化相关企业都在最短时间内为一线教师提供各种解决方案。上海市教委组织了“一源双师多渠道多终端”的停课不停学上海模式，基本上形成教师在线授课、学生居家学习、家长配合指导、企业支持保障的解决方案。资源创生，范式重构的大规模在线教学模式贡献的是上海智慧和上海方案。本次论坛特邀深度参与此次上海空中课堂项目的市级、区级、校级、企业相关负责人走进论坛的线下直播现场，各自从不同角度解析上海大规模在线教学的经验与策略。

作为上海空中课堂市级在线教育解决方案之一，上海微校（上海大规模智慧学习平台）不完全统计，每天要接受数十万师生的教学和互动。从3月2日首播至今，平台总访问量7152万次，累计观看直播人次1964万，观看回放点播量7925万，通过学习空间，学生完成并提交作业185万次，在线测试29万次。上海微校搭建微校课程、网络学习空间、资源服务、家长学校等，并融合部分K12素质教育课程及与学习平台，为基础教育阶段学生和教师实名开设终身学习账户，有机衔接中小学师生学籍信息和微校学习记录，形成覆盖基础教育阶段学生和教师的个人学习电子档案。此次论坛上，上海市教委携手相关参与单位，发起《智慧教育新家园联合倡议》，共同推进上海大规模智慧学习平台的建设与应用，共创智慧教育新家园。

论坛将以线上直播结合线下录播的形式，于7月10日下午1点到5点，通过相关电视频道和各网络平台在云端呈现，同时借助人机耦合技术以多语种向海外同步放送。这场首次以线上线下相结合呈现、精心筹备的主题论坛以“共创智慧教育新家园”为主题。上海微校平台届时将开通观看此次论坛直播入口。