6月4日下午,七获奥斯卡奖、为上百部好莱坞大片制作视觉效果的特效大师约翰·帕特里克·休斯走进建平中学西校,与在校师生展开了长达两个小时的对话。此次交流的核心是休斯围绕其30多年的工作经验,介绍世界技能大赛50个竞赛项目之一的3D数字艺术。会场一角,学生还可以通过VR眼镜,体验观看大片。
2017年10月13日,中国上海成功获得2021年第46届世界技能大赛的申办权。而每年的7月15日也被联合国确定为“世界青年技能日”。为了提升青少年对技能大赛及当前技能发展的认识,同时也提前为“全国选拔赛”和“715世界青年技能体验日活动”预热,技能上海官微联合建平中学西校,推出“我与世界技能大赛”进校园活动。
休斯是好莱坞著名视觉特效公司R&H的创始人和经营者,曾荣获7次奥斯卡金像奖,在好莱坞行业内工作超30年。活动现场,休斯介绍了电影制作的全过程,并提出电影永远会有技术方面的问题,唯一能做的就是解决这些问题。随后,休斯先生展示了两则其团队所做的特效影片,着重介绍了建模特效和跟踪技术。“影片中所有的动物、植物以及沙土都是建模特效,其中的动物肌理更要考验到特效师的技能。特效跟踪技术也需要制作人员过硬的抠像技术以及对导演摄像镜头移动的了解。”
面对现场学生提问公司招收员工标准的问题,休斯表示希望是有技术和艺术双重才能的人加入他的团队。年轻一代正是特效技术的最佳传承人。
青少年作为国家未来的顶梁柱,作为技能的传承人,应多学知识,丰富经验,为社会发展贡献力量。建平中学西校一向很重视学生的实践素质培育,该校设立了多个社团供学生学习交流。航模等社团屡获大奖,机器人灭火项目已经获得过世界冠军。
据悉,世界技能大赛被誉为“技能奥林匹克”,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。今年“两会”提出要大力发展职业教育,培养大国工匠。让技能教育提前走进校园,走进祖国幼苗的身边,有利于引导青少年未来的职业观。
对此,市人社局相关负责人在活动现场也表示,技能兴趣应从娃娃抓起,从小培养。“我们不仅要邀请技能大师进校园、进社区,还要鼓励家长陪同孩子走进公共实训基地,深入市民和中小学之中,让大家明白,‘技能’不再是‘苦脏累’的代名词,更是一种成长发展的路径。德国、瑞士、日本等诸多国家的学校都有共识,那就是要更加重视学生技能素质的培养。”